2007年3月22日星期四

退缩的童年





《妈妈抱我》

作品显示了儿童的悲观、讨厌自己和家庭。在这件作品中,儿童的无聊心理和自卑心理一览无遗。无论是对母亲的讽刺嘲笑还是对自己的麻木的表示,以及作品中游戏的心态都显示了孩子对生活所表现的消极心理。儿童在对自己弱小地位感到无奈的同时也明确了母亲的强大并对母亲产生了抱怨........


《我在洗澡》

作品中透露出孩子有忧郁倾向。孩子试图在作品中隐藏忧郁的心理。但对于一个对孩子关注的教育者或者家长来说,要洞悉孩子的心理也是很容易的事情。可惜的是,我们经常不关注儿童本身的状况而更关心画面的效果“漂亮”与否。
“空洞的眼神,隐藏着的身体和似笑非笑的表情”,这都可以洞悉孩子的退缩心理。孩子不愿意暴露身体的任何部位,并试图逃避经验。孩子作品中的心理色彩都是灰色的,没有亮色的点缀。因此,对孩子的视觉和心理的刺激也没有任何解决的因素。
更为可惜的是,心智艺术教育的教师并未能对这名儿童进行艺术干预以便改变孩子的感觉,促使孩子乐观的意图并未能实现。家长因未能看到孩子画出“漂亮”的、适合成人欣赏的作品,提前让我们失去了机会。

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